英林学校给她这样的评价：三尺讲台凝大爱，二十余载从教心。她，工作中身兼数职，无怨无悔；她，将知识火炬传递给了学生，把青春无私奉献给了学校。她用高度的责任感和使命感，默默地履行教书育人、为人师表的神圣职责。她，就是英林学校教师翟洪伟。
翟洪伟老师曾被评为黑龙江省教学能手、鸡西市师德师风先进个人荣誉称号。
1995年，走上教师岗位之初，翟洪伟就给自己设下定位：既然选定了这个职业，就要无怨无悔，用智慧、用仁爱、用激情去培育每一个学生。
二十五年来翟洪伟一直担任班主任，承担数学、语文教学，从一年级跟到五年级，整整带了五个大循环。2011年在担任班主任承担数学教学的同时，她开始兼任人事员、教导处主任工作。如今她教过的学生遍布祖国各地、各行各业，她更加理解教师内涵，充满欣慰和满足。
刚参加工作的时候，她分到一所农村小学任教。那时农村条件特别艰苦，早晚上下班没有客运车辆。为了能正常给孩子们上课，她每天都骑着自行车翻山越岭来到离家十多里外的农村小学上班，寂静的山林，令人毛骨悚然的坟丘，对于一个20岁的女教师来说，每天上下班她都经历着极度恐惧的心理斗争，但她风雨不误，没给孩子们落下一堂课。她认真钻研业务，认真备课上课，无偿为孩子补课，和学生一起学习、一起游戏。她的执著，激发了学生们向善求好的心、想学习的热情，每次全区统考，班级成绩都能名列前茅，道德文明也受到认可。
教师是“良心活”，为了让孩子们好好学习，她经常舍小家顾大家。孩子小时候生病需要照顾时，是他的婆婆守在孩子的身边，爱人工作受伤需要照顾时也是公公婆婆守着。自己母亲在上海做开颅手术，是妹妹们承担起了照顾着母亲的责任，没让她请过一次假。她为此自责痛哭，可关键时刻她还是选择了她的学生们。对于家人的愧疚，她经常利用节假休息日弥补，寒暑假期尽力做好妻子、母亲、女儿的职责。在平时的教学中，身为母亲的她，也常常以一个母亲的角色去关注学生，天冷了，她会及时提醒学生应该加点衣服，小心着凉；春季干旱，叮嘱学生多喝点水；学生之间闹矛盾了，她会冷静地等待彼此情绪稳定后，再疏导教育，直到两个孩子都能想通和好为止。她教的孩子大多数来自农村，许多孩子从一年级开始就在外住宿；还有一些残疾的孩子也随班就读，还有留守儿童、问题儿童，她尽自己最大的努力，不仅在学习上关心着这些孩子，在生活上更是用特别的爱来关爱他们，尽力把师爱的阳光洒向每一个孩子，用心去关爱每一个学生。给困难学生申请补助、送衣物，为孩子订阅学习资料，……这样的小事数也数不清。她的付出，得到的是家长的信任和感激、学生的爱戴，领导的好评。
2009年，翟洪伟一路披荆斩棘，成为高级教师后，一度迷茫困顿，感觉无法再突破自己的瓶颈期。而当时，她自己的孩子也强烈逆反。很长一段时期，她内心的徬徨、痛苦无以言表，但她及时调整自己，通过读书、学习、心灵成长，全面提升自己、渐渐自我突破，修复了自己与身边人及外界的关系，提升了自己看待世界的格局境界，重新定位自己，找回自己的价值，并把所学应用到教育教学中，让孩子看世界的目光更加深远。
班主任工作繁杂琐碎，教导处工作更是忙忙碌碌，别人在休闲玩乐时，她经常是加班工作，白天上课处理事务，晚上回家备课读书写方案。近十年，她都是超工作量工作，代课无数，加班也无数，她却把辛苦当成美酒，付出无怨无悔。
为了当好班主任，翟洪伟悉心研究，拿出了三级管理班级的制度，发动孩子轮值，极大地调动了学生参与班级管理的兴趣和积极性，也加强了学生管理的自觉性，带出了班风好、学风正的班集体。在学校开展的家庭教育活动中，翟洪伟不但自己努力学习心理学、学习家庭教育理念，还努力带领家长们学习，每周都带领家长进行微信读书活动，开展沙龙活动，并对家长进行讲座等等。白天带着学生班，晚上带着家长班。很多人都说，英林的班主任像“傻子”。但她们，却在做助人的“傻子”的路上乐此不疲，享受着助人的快乐，实现着自我的社会价值。
多年的教学经验让翟洪伟知道，要做一名好老师仅有爱心、责任心、耐心还不够，还必须要有丰厚的知识底蕴和灵活的教学方法。她研读课标、教参、教材，教育著作……合理把握教学；读各种书籍、小说，丰富滋养自己；不断进行教学的研究反思，提高自己的教学能力。
合校初期，她就进行了合作学习的研究。重点从小组成员的合理编排和如何指导学生有效地合作两个方面进行探索。十几年来她一直在她的班级应用这项研究成果。任课教师都说翟洪伟班上的孩子会学习、爱学习，并且积极主动地参与学习的任务。翟洪伟知道，不是她每次都幸运，能遇到所谓的“好孩子”，而是从一年级就开始的有实效性的小组合作学习的方式，激发了孩子们的学习热情。她谦虚地说，其他教师每节课的精讲精练、重难点的把握、教学策略的实施、对学生细心的观察与指导、教师人格魅力的影响也都很主要，她会不断与同行切磋教艺，不断成长自己。
二十五年的教学生涯，她经历了教师这一职业的酸甜苦辣，曾有过成功与失败；痛苦与欢乐；迷茫与清醒，但更多的还是不断的自我超越。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”作为教师，她爱这个职业，爱她的学生。在每个平凡的日子里，她依然会尽心尽责，倾其所有，用爱与责任、情与智慧去浇灌每一棵幼苗，使其成为参天大树。